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IGNOU BAG BESC 131 E-Gyankosh Books

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IGNOU BESC 131 Education:Concept,Nature and Perspective Books

  • BLOCK 01 Concept and nature of education
  • BLOCK 02 Philosophical perspective of education
  • BLOCK 03 Sociological perspective of education
  • BLOCK 04 Socio-psychological perspective of education
  • UNIT 01 Concept and nature of education
  • UNIT 02 Scope of education
  • UNIT 03 Agencies of education
  • UNIT 04 Historical developments of education:an overview
  • UNIT 05 Education and philosophy
  • UNIT 06 Schools of thought
  • UNIT 07 Contribution of Indian philosophers
  • UNIT 08 Contribution of western philosophers
  • UNIT 09 Education and society
  • UNIT 10 Education and socialization
  • UNIT 11 Issues and concerns in education
  • UNIT 12 Interface between school and community
  • UNIT 13 Understanding education from psychological perspective
  • UNIT 14 Understanding education from socio- psychological perspectives
  • UNIT 15 Shifting psychological theories to understand education
  • UNIT 16 Understanding socio-psychological attributes
  • BLOCK 01 शिक्षा का सम्प्रत्यय एवं प्रकृति
  • BLOCK 02 शिक्षा का दर्शनशास्त्रीय परिप्रेक्ष्य
  • BLOCK 03 शिक्षा का समाजशास्त्रीय परिप्रेक्ष्य
  • BLOCK 04 शिक्षा के सामाजिक मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य
  • UNIT 01 शिक्षा का सम्प्रत्यय एवं प्रकृति
  • UNIT 02 शिक्षा का कार्यक्षेत्र
  • UNIT 03 शिक्षा के अभिकरण
  • UNIT 04 शिक्षा का ऐतिहासिक विकास एक विहंगावलोकन
  • UNIT 05 शिक्षा एवं दर्शनशास्त्र
  • UNIT 06 विचारधाराएं
  • UNIT 07 भारतीय दर्शनशास्त्रीयों के योगदान
  • UNIT 08 पाश्चात्य दर्शनशास्त्रीयों के योगदान
  • UNIT 09 शिक्षा एवं समाज
  • UNIT 10 शिक्षा एवं समाजीकरण
  • UNIT 11 शिक्षा में मुद्दे एवं चिन्ताएं
  • UNIT 12 विद्यालय एवं समुदाय के मध्य अंत क्रिया
  • UNIT 13 मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य से शिक्षा को समझाना
  • UNIT 14 समाजिक मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्यों से शिक्षा को समझाना
  • UNIT 15 शिक्षा की समझ हेतु मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों से स्थानान्तरण
  • UNIT 16 सामाजिक मनोवैज्ञानिक गुणधर्मों की समाज

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