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IGNOU B.ED ES 333 E-Gyankosh Books IGNOU B.ED ES 333 E-Gyankosh Books
IGNOU ES 333 EDUCATIONAL EVALUATION Books
- UNIT 01 Need,Concept and Characteristics of Evaluation
- UNIT 02 Approaches to Evaluation
- UNIT 03 Instructional Objectives
- UNIT 04 Purpose of Evaluation
- UNIT 05 Techniques of Evaluation
- UNIT 06 Criteria of a Good Tool
- UNIT 07 Types of Tools
- UNIT 08 Achievement Tests
- UNIT 09 Commonly Used Tests in Schools
- UNIT 10 Diagnosis Related to Achievement
- UNIT 11 Continuous and Comprehensive Evaluation
- UNIT 12 Tabulation and Graphical Representation of Data
- UNIT 13 Measures of Central Tendency
- UNIT 14 Measures of Dispersion
- UNIT 15 Normal Distribution and its Interpretation
- UNIT 16 Correlation - Its Interpretation and Importance
- UNIT 01 मूल्यांकन की आवश्यकता,अवधारणा तथा इसकी विशेषताएं
- UNIT 02 मूल्यांकन के उपागम
- UNIT 02 मूल्यांकन के उपागम
- UNIT 03 शैक्षणिक (अनुदेशात्मक) उद्देश्य
- UNIT 03 शैक्षणिक (अनुदेशात्मक) उद्देश्य
- UNIT 03 शैक्षणिक (अनुदेशात्मक) उद्देश्य
- UNIT 04 मूल्यांकन का प्रयोजन
- UNIT 05 मूल्यांकन की तकनीकें
- UNIT 06 एक अच्छे मूल्यांकन-उपकरण के मानदंड
- UNIT 07 मापन उपकरणों के प्रकार
- UNIT 07 मापन उपकरणों के प्रकार
- UNIT 08 उपलब्धि परीक्षण
- UNIT 09 विद्यालयों में सामान्यतः प्रयुक्त परीक्षण
- UNIT 10 उपलब्धि से सम्बंधित निदान
- UNIT 11 सतत और व्यापक मूल्यांकन
- UNIT 12 सारणीयन एवं आंकड़ों का आलेखीय निरूपण
- UNIT 13 केंद्रीय प्रवृति के माप
- UNIT 14 प्रकीर्णन के माप
- UNIT 15 प्रसामान्य बंटन एवं इसकी व्याख्या
- UNIT 16 सहसंबंध - इसकी व्याख्या व महत्व